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引活水积素材

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摘要 <正>问渠哪得清如许,为有源头活水来。的确,教学中只有多渠道汇集学生写作的源头活水,才能激起他们的写作灵感,达到"文章本天成,

DOI n49o22e74y/2163483

作者康亚华

机构地区不详

出处《学校管理》 2008年5期

关键词为有源头活水来问渠哪得清如许写作灵感文本对话课外阅读指导教育家叶圣陶

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学校管理

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