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《科学教育前沿》
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2013年4期
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如何优化课堂教学
如何优化课堂教学
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摘要
摘要学校的中心工作是教学。学生通过学习,学会思考,学会解答问题,学会创造,在掌握知识的同时,发展能力,形成个性。为此,必须实现课堂教学的优化。积极抓住"课堂"这个牛鼻子优化课堂教学,实施素质教育,不断转变教学观念、改进教学方法,提高教学质量。结合教学实践,进行了一些探讨,提出自己的几点意见和建议。
DOI
kd2l272046/2564186
作者
赵淑辉
机构地区
赵淑辉(河北省隆尧县牛桥校区河北邢台055350)
出处
《科学教育前沿》
2013年4期
关键词
学校
教师
课堂
训练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
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