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如何让一年级学生主动地参与课堂教学

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摘要摘要现代课堂教学观告诉我们，在课堂上要确立“学生主体”的思想，倡导“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，”把学生当作主人，让学生处于教学的主体地位，通过激励、唤醒与鼓舞等方式，让学生动起来，充分调动学生学习的积极性，使数学学习永远充满活力,发挥学生的课堂主体作用,.我们在授课上应针对一年级数学学科的特点及学生学习的实际状况，设计有效的教学方式与教学环境，激发学生的主观能动性，让学生积极主动地参与到课堂教学中来。

DOI zdl959qqdl/3032940

作者王双莲

机构地区王双莲

出处《知识-力量》 2017年10期

关键词一年级学生课堂教学兴趣鼓励参与和谐氛围创造性

分类 [文化科学][]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）