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浅谈微课在电工电子技术基础课程中的应用

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摘要摘要“微课”是在传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计等教学资源基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。本文以《三极管的引脚判断》微课设计为例，浅谈作者对微课的理解以及在电工电子技术基础课程中的应用。

DOI g4qyn779d8/3048500

作者赵蓉黄建华

机构地区赵蓉黄建华广西机电工程学校广西南宁530001

出处《中小学教育》 2015年8期

关键词微课微视频教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）