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《中国校园导刊:教育版》
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2010年11期
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试谈如何使小学数学课堂回归生活
试谈如何使小学数学课堂回归生活
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摘要
未填写
DOI
wjvepqlwd7/3146598
作者
邓付章
机构地区
【摘要】:让数学课堂回归生活是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。数学学科作为工具学科,它的教学必须理论联系实际,学以致用,这就是人们常说的数学知识必须“生活化”。
出处
《中国校园导刊:教育版》
2010年11期
关键词
教育意识
生活化
创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2010年11期
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