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初中语文生活化阅读与写作教学探究

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摘要语文作为初中教育教学的基础性课程，是教育体系的重要组成部分，对培养学生的语文素养起着至关重要的作用。同时，在新课程改革的背景下，开展贴近生活的汉语读写教学，使学生能够将情感融入读写，使学生真正了解自己想要的情感。在阅读文章中表达，在写作时表达真实感受，提高语文教学水平。以及效率。本文对初中语文生活文化的读写进行了探讨，并提出了自己的一些看法，希望对教育工作者有所帮助。

DOI lj18xex7dv/3277368

作者沈仁会

机构地区石屏县第一中学沈仁会

出处《新疆教育》 2019年7期

关键词初中语文生活化阅读写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）