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《中小学教育》
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2020年31期
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初中语文写作生活化教学探究
初中语文写作生活化教学探究
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摘要
摘要:随着新课程标准的深入发展,教育部门和学校对培养学生的综合素质越来越重视。写作教学,是初中语文课程的一个环节,和阅读教学具有同等重要的地位。近年来,课程改革在不断深入推行,实施生活化教学,有助于推动写作教学的优化发展,生活化教学迈入了新的阶段。作为初中语文教师,就需要对生活化教学形成认识,通过有效的教学手段,将生活化教学融入写作教学之中。
DOI
pd5ge2kgj7/5045223
作者
张云芳
机构地区
山西省洪洞县第二中学校 041600
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
初中
语文写作
生活化
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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