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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年2期
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如何培养小学生的默读能力
如何培养小学生的默读能力
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摘要
培养学生认真默读的能力是阅读教学的任务之一。为什么要培养学生的默读能力?小学生默读能力的现状如何?如何循序渐进培养小学生的默读能力?首先要明确小学阶段默读能力的训练目标,教给学生正确的默读方法,其次要培养学生正确的默读习惯。
DOI
pj0nqrlw4y/3286951
作者
陈春珊
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年2期
关键词
默读能力
训练目标
默读方法
默读习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年2期
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