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提高小学生的阅读能力的策略探究

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摘要阅读是学生综合运用词汇、概括、思维等能力的综合；是培养学生写作的重要手段。如何有效地提高学生的阅读能力呢？笔者在实践中采用以下一些策略。

DOI 34gr0vv3d9/3472831

作者鲍璐璐

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年11期

关键词小学生阅读能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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