音乐欣赏课如何培养学生的聆听兴趣

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摘要 摘要近年来,随着我国教育的发展,我国的教育改革不断深入。在新课程改革中,要求发挥学生的主体地位,来拉动学生学习积极性和学习热情。音乐欣赏课程作为激发学生艺术学习兴趣,培养学生正确审美观的重要课程,它的学习会对学生产生重要的影响。但是,如何发挥音乐欣赏课程的作用,激发学生的聆听兴趣,需要相关的教师进行思考。本文就音乐欣赏课如何培养学生的聆听兴趣进行探讨,主要介绍了几种提高学生聆听兴趣的方法,以供参考。
出处 《基层建设》 2018年28期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)