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浅谈中学音乐欣赏课中如何调动学生学习兴趣
浅谈中学音乐欣赏课中如何调动学生学习兴趣
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摘要
摘要:音乐教学的基本属性和价值之一就是要使学生能够充分地体会音乐的各种表现形式的美和丰富,从而为学生所需要所能表达的真、善、美这种崇高理想境界所深深吸引、陶醉,与之之间产生强烈的文化思想和审美情感上的共鸣,从而进一步净化他们的审美心灵、陶冶情操、启迪他们的智慧,有助于学生不断养成健康、高尚的音乐审美生活情趣和积极乐观的人生态度,为终身地继续热爱音乐、热爱文化艺术、热爱生活和工作奠定了良好的思想基础。
DOI
n49ryry74y/6882459
作者
陈颖
机构地区
南宁市第三十九中学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
中学音乐
欣赏课
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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