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《教育学文摘》
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打破传统教学模式,让音乐课堂焕发活力
打破传统教学模式,让音乐课堂焕发活力
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摘要
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DOI
lj1yk56rjv/3723520
作者
王永华
机构地区
王永华甘肃省玉门市团结学校735200
出处
《教育学文摘》
2014年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2014年6期
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