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“先声夺人”后施教学——创新初中思品课导入方法探索
“先声夺人”后施教学——创新初中思品课导入方法探索
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摘要
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DOI
2d3m61rm49/3830243
作者
王彦祯
机构地区
王彦祯甘肃省敦煌市孟家桥中学736200
出处
《中小学教育》
2015年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年3期
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