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思品教学之“品思”

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摘要摘要我们都是龙的传人课堂是在“一对一数字化”教学环境下利用交互式电子白板进行的翻转课堂教学，课堂上我通过创设情境来完成教学任务，学生则通过合作探究、展示交流来获取知识。

DOI wjvpmw5wj7/3970974

作者周燕

机构地区 ——记数字化的思品翻转课堂

出处《教育学文摘》 2016年5期

关键词翻转课堂互联网+交互式电子白板一对一数字化信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）