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初中语文教学中如何调动学生的学习积极性

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摘要〔摘要〕学习积极性是学生学习的动力，教师应从教材的内容和学生实际出发，运用各种合理的方法和手段，培养和激发学生的学习兴趣，调动他们学习语文的积极性，以取得最佳的教学效果。

DOI 3j7zo98md1/4026505

作者梁金顺

机构地区梁金顺

出处《教育研究》 2014年2期

关键词〔〕初中语文教学积极性师生关系兴趣导语幽默语言学习积极性是学生学习的动力，在某种意义上讲，成功的教师主要不是教给学生一堆死的知识，而是激发学生自觉学习的兴趣，调动学生学习的主观能动性。倘若学生的学习积极性被调动起来，学生就能主动坚持不懈地，甚至是废寝忘食地钻研知识，所以教师要善于利用多种教学策略调动学生的学习积极性。笔者现结合初中语文教学实践谈几点认识。

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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