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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年21期
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初中生物课堂实验教学初探
初中生物课堂实验教学初探
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摘要
在中考“指挥棒”下,初中生物实验教学没有引起学校、家长、学生的充分重视,而生物实验实践对提高学生的科学探究能力、动手能力、协作能力的训练又具有十分重要意义。当下初中生物实验教学存在着诸多问题,本文将针对这些问题进行深入探讨。
DOI
pd5511nrd7/4053523
作者
吴雪峰
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年21期
关键词
实验教学
存在问题
建议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年21期
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