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小学生日常行为习惯养成策略探究

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摘要摘要教育的作用是在个体心中洒下美好情感的种子，良好的习惯也是一种人生资本，不仅会对个体的学习产生影响，对于未来的职业发展以及内心世界都会有着直接的作用。教育也是一种习惯的培养，处于小学阶段的个体，心智发展不够成熟，对社会中的不良信息缺乏抵抗能力，所以在这一关键时期，对小学生进行行为习惯的养成和塑造至关重要。

DOI n492oqxqdy/4075483

作者刘瑞波

机构地区山东省烟台市招远市辛庄镇辛庄学校小学部265401

出处《教育学文摘》 2019年11期

关键词小学生行为习惯养成教育实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）