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《现代教育科学》
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2013年4期
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新课标下的高中地理自主学习
新课标下的高中地理自主学习
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摘要
摘要自主性学习不是与生俱来的,而必须靠教师的引导。自主性学习要求我们的地理老师在教学过程中应该十分重视培养学生的独立性和主动性,引导学生去质疑去调查,在实践中学习地理知识,促进学生在教师指导下主动学习;同时也要创造能引导学生主动参与的教育环境,激发学生学习的积极性,培养学生掌握和运用知识的能力,促进每一个学生自主性学习能力的提升。
DOI
pd558pq2d7/4114223
作者
马社香
机构地区
马社香(肥乡县一中河北肥乡057550)
出处
《现代教育科学》
2013年4期
关键词
新课标
高中地理
自主学习
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2013年4期
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