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阅读与悦读

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摘要摘要制定有效的教学方式方法，打破当前初中语文阅读教学的禁锢，使阅读教学能够满足新时期背景下学生的学习要求和课程改革的需要，也是实现对学生阅读能力培养的需求。初中语文作为学生进一步掌握汉语言知识，拓展视野的重要科目，其中阅读是一项非常重要的内容，更是学生收集信息的重要途径。在一定程度上来说，学生的阅读能力直接决定着学生的语文成绩。只有学生能够善于阅读、懂得阅读，并能够“悦读”，才能够进一步推动初中语文教学工作的有效开展。

DOI pj0ll6m0jy/4153451

作者谢绍平

机构地区佛山市顺德区龙江龙山初级中学谢绍平

出处《现代中小学教育》 2019年8期

关键词初中语文阅读能力教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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