浅谈小学生数学学习能力的培养

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摘要 摘要:在课堂教学之中,要真正落实学生的课堂主体地位,就要从培养他们的自主学习能力做起。这样做,一个重要的效果就是可以很好的改变教师控制课堂的局面。在课堂上,由于学生很少受到教师过多的牵制,就显得更为主动。由此可见,培养学生的自主学习能力,意义重大。那么,对于小学数学教学来说,应怎样去提升小学生的自主学习能力呢?
出处 《教育学文摘》 2019年15期
出版日期 2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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