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《中国教师》
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2020年03期
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浅谈初中物理实验课教学
浅谈初中物理实验课教学
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摘要
摘 要:物理实验是启发学生思维、揭示各类自然生活现象、物理定律的重要教学手段,作为一名初中物理教师,在教学中要注重教学活动的开展,以此为媒介传授物理知识概念,培养学生的实践操作能力。实验课堂是初中物理教学中的重要环节,也是提升学生物理综合素养的有效内容。
DOI
3j7563o5d1/4633429
作者
李治军
机构地区
西藏林芝市八一中学 860600
出处
《中国教师》
2020年3期
关键词
初中物理
实验课堂
教学有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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