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小学美术课堂创意教学策略初探

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摘要摘要：我们国家当前正处在一个飞速发展的时期，对人才的要求已经愈加的趋向于全能性，这样一来对于小学当中的教师来说就需要重视学生的全面发展。小学美术课程是一门可以培养学生的审美观念以及塑造学生创新意识的课程，良好的课程实施可以使得学生早早的就能够善于发现美，善于创造美，真正的让学生通过小学美术课程的教导而更加全面性的得到发展，本文将立足于当前小学美术课程的教学现状来谈一谈在小学美术课堂当中，美术教师应当采用何种的教学方式与策略来让学生们富有创意。

DOI 3j7pqrwvj1/4775177

作者章宝玉

机构地区福建省德化县浔中中心小学

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词小学美术教学课堂创意教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）