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地方应用型本科院校“质量工程”项目管理模式研究——以宿州学院为例

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摘要摘要：本文以宿州学院为例，就质量工程项目管理模式在地方应用型本科院校中的构建路径展开分析，从其现阶段的管理现状与存在问题进行探索，并在加强宏观价值引导、完善管理配套政策、注重挖掘特色项目、加强项目过程管理、严格项目检查验收、带动成果转化推广等方面给出关于提高管理效率的策略。

DOI lj1p8l51jv/4779844

作者孙雪卓馨刘超赵军董全德

机构地区宿州学院，安徽宿州 234000

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词本科院校质量工程项目管理模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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