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浅谈建设高中英语高效课堂的有效策略

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摘要摘要随着当代社会的快速发展，传统以知识为中心的英语课堂教学模式已无法满足当前的人才培养需求，基于此，必须要全面优化高中英语课堂教学策略，在知识教学的基础上，提升学生的知识应用能力，帮助学生形成正确的学习态度等，全面提升学生的英语核心素养。教师可以高中英语课堂教学为研究切入点，对当前高中英语课堂教学现状进行详细的研究，并在此基础上提出新课改背景下高中英语课堂的教学策略。

DOI ojzymmme45/4832394

作者邓家林

机构地区云南省昭通市昭阳区第一中学 ,云南昭通 657000

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词高中英语高效课堂有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）