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《中国教师》
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2020年30期
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如何提升小学语文课堂教学的实效性
如何提升小学语文课堂教学的实效性
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摘要
摘要:在小学阶段,语文是重要的学科之一,学习语文不仅能够提高学生的语文表达能力,而且能增强学生的学习能力,对促进小学生的全面发展具有重要的意义。而且随着我国教育事业的不断发展,学校对提高语文课堂的实效性越来与重视。所以,教师要积极地转变教学模式,注重培养学生的学习兴趣,让其积极、主动参与到课堂学习中来,从而提高小学语文教学的实效性。
DOI
wjvozp0647/5024650
作者
斯朗卓嘎
机构地区
西藏昌都市卡若区卡若镇中心小学 西藏 昌都 854000
出处
《中国教师》
2020年30期
关键词
小学语文
课堂教学
实效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年30期
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