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初中班主任德育教育策略研究

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摘要摘要：学校必须认真执行国家教育政策，使初中学生可以全面发展。初中班主任的工作是对学生进行德育的重要途径，因此，初中班主任需要寻找通过多种途径为学生提供良好德育的途径。在过去的几年中，作者通过教育实践获得了一些经验，希望可以使教师受益。

DOI 54kxkoqyjk/5209309

作者刘怡菲

机构地区广东省惠州市惠港中学 516007

出处《中国教师》 2021年5期

关键词初中班主任德育教育策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）