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初中班主任班级管理策略

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摘要摘要：初中是阶段学生们学习的关键时期。由于学生在整个初中学习期间需要面临中考带来的学习压力，因此，学生们很容易出现因学习压力大导致的心理问题，致使学生们的成绩崩溃，甚至严重的学生还会呈现出一些心理疾病，直接会影响学生今后的生活。因此，想要有效解决上述问题，初中班主任就需要有效实施管理工作。本文针对初中班主任班级管理实施策略展开讨论。

DOI wjv35zv947/5324302

作者崔欣

机构地区内蒙古通辽市科左中旗保康第三中学029300

出处《中国教工》 2021年8期

关键词初中班主任班级管理实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）