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初中语文写作生活化教学策略

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摘要摘要：语文学习中最重要的教学环节就是写作，因此语文教师要注重培养学生的写作能力，这样才能让学生的语文能力得到有效的提升，由于初中生处在身心发展的特殊阶段，缺乏一定的生活经验，导致其在进行写作的时候缺少写作素材，因此语文教师需要在写作教学中加入生活化的教育内容，对学生进行生活化教学才能提升学生的写作能力，本文主要是为了有效提升初中生的写作能力，提出了几点初中语文写作生活化教学策略。

DOI rj8m5yp740/5475810

作者朱凌飞

机构地区广东省深圳市宝安第一外国语学校 518000

出处《中国教师》 2021年15期

关键词初中语文写作生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）