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2021年14期
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从历史地图的应用探究时空观念的培养问题
从历史地图的应用探究时空观念的培养问题
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摘要
摘要:时空观念是国家要求学生所必须具备的中学历史五大核心素养之一,其中历史地图的应用有助于帮助学生构建历史时空观念。历史地图在新教材中的应用十分普遍而重要。本文试图从历史地图的内涵与分类、其应用于新教材历史教学,贯彻时空观念核心素养的必要性、可行性以及相应策略入手,探究学生时空观念核心素养的培养问题。
DOI
zdl8vqymjl/5523116
作者
周泽苗
机构地区
广东省汕头市潮南区峡晖中学 515144
出处
《教学与研究》
2021年14期
关键词
历史地图 时空观念 应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年14期
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