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初中语文教学中差异教学法的运用探讨

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摘要摘要：新课程改革提出以学生为本，重视学生主体。差异教学法在学科教学中的应用在一定程度上符合新时代教育理念。本文对初中语文教学中差异教学法的运用进行了探讨。

DOI 6jr8pl2p45/5959415

作者金倩

机构地区毕节市七星关区大银中学 551703

出处《中国教师》 2022年4期

关键词初中语文差异教学法运用探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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