摘要
摘 要：在幼儿园课程改革不断推进，各级教育局要求幼儿园全面开发符合本园特色的园本课程的大背景下，我园以中草药资源为载体，开发了中草药种植园本课程，并提炼了“四渠整合资源”“三步构建课程框架”“四维把关课堂”的园本课程开发与实施策略，从而更好地挖掘具有本土特色的教育资源，以教育科研的新视角来规划与实施园本课程，实现幼儿园课程生活化，办园逐步特色化的最终目标。园本课程开发是幼儿园课程建设的重要组成部分。更是决定幼儿园能否实现特色发展的关键所在。文章以“中草药种植”课程开发为例，探析如何以科学新视角来规划与实施园本课程，创造性地开展科研实践。在此过程中，重点梳理如何以教育科研的视角传承开发和实施园本课程的策略。
出版日期
2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
