专业认证背景下地方本科院校人才培养模式的探索与实践

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摘要 摘要:开展专业认证对推进地方本科院校的发展及应用性人才培养模式产生了深远的影响。
出处 《双语教育研究》 2022年2期
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出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)