新工科背景下地方本科院校土木工程专业人才培养研究与实践

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摘要 摘要:在新工科的建设背景下,传统土木工程专业所培养的毕业生已不能满足社会、行业和企业对其的要求。为了改善现状,教学改革迫在眉睫。本文提出了“新工科”土木工程人才培养目标,并对“新工科”土木工程专业人才培养思路做了分析与探讨,以期对同等情况的地方本科兄弟院校提供一定的思路。
出处 《中国教工》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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