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认识幼儿情绪及其特征，提高幼儿情绪调节教育 ,——儿童视角下对儿童情绪识别的研究

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摘要【摘要】情绪是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。幼儿期是情绪能力发展至关重要的一个时期，对幼儿的社会性发展有着深远影响。本文阐述情绪及其特征，以及提高幼儿情绪调节教育的做法，旨在让幼儿学会调节情绪，促进自我更好地发展。

DOI g4q6qxwnj8/6402100

作者陈东栋

机构地区江苏省张家港市城北幼儿园邮编：215600

出处《中国教师》 2022年10期

关键词情绪调节特征建议教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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情绪调节特征建议教育

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