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《新教育(吉林)》
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备课组——学校教育科研“动车组”
备课组——学校教育科研“动车组”
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摘要
学校教育科研的核心之一是教师教育,而教师教育的主阵地是备课组(教研组)。如果以为备课组仅是学校教育科研的“普挂车厢”,以为教师教育的关键是“请进来,走出去”,以为备课组仅是学校线性行政管理的神经末梢,那是对备课组核心价值取向发生的认识偏差,是没有抓准教师教育最佳手段和途径的表皮之举,是对备课组的内涵、特性、效能等缺乏全面而深刻认识的肤浅之见。
DOI
2d3152k849/643319
作者
代保民
机构地区
不详
出处
《新教育(吉林)》
2008年4期
关键词
学校教育科研
备课组
动车组
教师教育
核心价值取向
神经末梢
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教育(吉林)
2008年4期
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