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在建构区域游戏中幼儿合作能力培养的实践与研究

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摘要摘要：具有良好的合作能力，是新时期培养人才基本要求，学会合作，才能在社会上立足。幼儿期是一个人发展的关键期，也是培养合作能力的关键期。幼儿一天中的大多数时间都在幼儿园中度过，与幼儿园教师朝夕相处，幼儿园和幼儿教师有责任培养幼儿的合作能力。作为幼儿教师，我们在幼儿园的一日生活中要注重对幼儿合作能力的培养。游戏是幼儿园的基本活动。区域游戏是幼儿园课程的重要组成部分，在幼儿园的一日生活中占据重要地位。区域游戏又可分为角色、表演、美劳、建构、益智、运动六大类。其中建构游戏具有其独特的价值，对幼儿合作能力的培养有重要意义。

DOI zdlnvx0zjl/6524216

作者毛岸敏

机构地区四川省宜宾市翠屏区白花镇中心幼儿园 644603

出处《中国教工》 2022年12期

关键词建构区域游戏幼儿合作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）