新课改下小学数学教学方法创新研究

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摘要 摘要:新课改政策让核心素养的教育理念越来越深入人心,小学生的教育已经从传统教育蜕变为当前的素质教育,数学学科也是如此,虽然此学科的抽象性较强,学生在掌握相应知识点的时候较为困难,但针对学生进行素质和能力的整体提升,教师在进行自我创新的基础上,也能获得一定的教育成就。因此,在新课改政策的教育背景下,小学数学教学方法必须得以创新,学生只有感受到课堂中的趣味性,才能真正强化自己在课堂上所学的知识。因此,小学数学教师也应该进行自我提升和改变,从而不断消除学生在数学学科上负面的情绪。
出处 《教育学文摘》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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