新课改下小学数学教学方法创新

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摘要 摘要本文首先陈述了新课改背景下小学数学教学中存在的问题,其次就创新的具体措施进行了分析,希望能够对提升小学数学教学质量做出一定的贡献。
出处 《素质教育》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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