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指向“教—学—评”一致性设计的深度备课

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DOI 5joq706k4v/7181684

作者刘新飞

机构地区南京市钟英中学，江苏南京 210000

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词 “教-学-评” 一致性深度备课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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5张一. 小学语文“教-学-评一致性”指向课堂有效教学研究.教育学,2024-04.
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来源期刊

中小学教育

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