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《早期教育:美术版》
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2009年7期
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尝试指导不同个性孩子绘画的方法
尝试指导不同个性孩子绘画的方法
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摘要
一、指导幼儿用夸张的形象来表现调皮而好动的外向个性外向型的孩子多数不喜受别人的限制,具有自己独特的想法。因此我努力给他们“自由表现的机会,鼓励外向型孩子.用不同艺术形式大胆地表达自己情感、理解和想象,尊重他们的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的创造快乐”。
DOI
5joo1mknjv/757360
作者
史敏
机构地区
不详
出处
《早期教育:美术版》
2009年7期
关键词
孩子
个性
绘画
外向型
艺术形式
审美感受
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
早期教育:美术版
2009年7期
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