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《中小学教育》
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2023年18期
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小学语文拓展阅读培养途径
小学语文拓展阅读培养途径
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摘要
摘要:在小学语文教学中开展拓展阅读具有重要的教学意义。在当前小学语文教学中,开展拓展阅读教学能够起到事半功倍的作用,构建拓展阅读的起点,丰富教学内容,同时需要合理规划阅读教学进程,明确教学方向,打造特色化的教学课堂。教师应运用各种技术方法并且结合自身所学和教学风格,不断拓展小学语文阅读教学,从而提高学生的阅读能力。基于此,本文将针对小学语文拓展阅读培养途径进行分析和探究。
DOI
5jorpzp3jv/7787784
作者
李竹
机构地区
百里杜鹃管理区仁和乡仁和小学 贵州 毕节 551518
出处
《中小学教育》
2023年18期
关键词
小学语文
拓展阅读
培养途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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