幼儿园足球游戏和室内区域游戏的融合策略分析

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摘要 摘要:幼儿教师可以采取多种方式来优化足球运动游戏活动的环境,以确保孩子在足球游戏中能够获得更好地体验和成长。教师可以确保幼儿园内有一个适合足球游戏的场地,如草地或室内体育馆,并提供足球、球门、锥形障碍物等必要的设备,让幼儿们可以顺利地参与足球游戏。
作者 唐颖
出处 《时代教育》 2023年23期
出版日期 2024年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)