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《江苏教育:小学教学》
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2010年6期
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激发情趣作妙章
激发情趣作妙章
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摘要
周五放学时,我布置了本周的家庭作业——全家合演《公仪休拒收礼物》。“我们要评‘最佳家庭表演奖’。怎么知道你们表演得好不好呢.我先凭你们的日记来判断。下周五,家长来接你们的时候我们就发奖.还要推选一个家庭在班里演一演,好好作准备哦!”
DOI
n490g5mx4y/887483
作者
吴群英
机构地区
不详
出处
《江苏教育:小学教学》
2010年6期
关键词
《公仪休拒收礼物》
情趣
激发
家庭作业
表演
日记
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育:小学教学
2010年6期
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