有效的教学课堂应该是和谐的,真正的学生发展,应该是学生的自主发展,在地理课堂教学中,我们应该积极营造和谐气氛,使学生善思乐学从而全面提高他们的素质,培养学生的创新精神和实践能力。
教育界:教师培训
2014年8期