“课标”将以往的“几何”拓展为“空间图形”，它的主要特色在于数学模型更加的直观、形象，有利于教师的教学和学生的学习：同时模型的直观也为学生的创新提供可能．对于一些基本图形，教师要作为重点内容要求学生掌握，并在实际的教学中对基本图形的应用进行强化，应用基本图形去发现问题和理解问题．
中小学数学：初中版
2015年4期
