【见“好”就收】先来看看同学们的习作片段吧——上课铃刚响，数学老师就迈着矫健的步伐走进教室：“今天我们来学习运算，大家以小组为单位讨论一下第一题的解法。”经过一番激烈讨论，我们小组终于找到了解题思路。
小学生作文
2016年12期
