krashen的二语习得理论是学习第二语言的重要理论之一，其中二语习得的核心内容为语言输入假说，该理论强调第二语言学习应联系语境，教师要增强语言输入，营造轻松的学习氛围。现今，二语习得已经大大的应用到英语学习的过程中，本文即从二语习得理论出发，探究其与电影教学的应用与关系，分析把英美名著改编的电影引入课堂的策略及方法。
校园英语
2017年13期
