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《大学时代:B版》
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2006年8期
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初等数论教学的科学性、趣味性、思想性与艺术性
初等数论教学的科学性、趣味性、思想性与艺术性
(整期优先)网络出版时间:2006-08-18
作者:
杨文金
文化科学
>高等教育学
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资料简介
为了提高教学质量,高等学校的课堂教学同样需要讲究教学方法,既要重视知识的科学性,也要研究课堂教学的趣味性,思想性和艺术性,改革教学方法十分重要。
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为了提高教学质量,高等学校的课堂教学同样需要讲究教学方法,既要重视知识的科学性,也要研究课堂教学的趣味性,思想性和艺术性,改革教学方法十分重要。
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初等数论
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