如何联系上下文理解词语-中国期刊网

首页 > 《黑龙江教育：小学版》 > 2009年6期 > 如何联系上下文理解词语

（整期优先）网络出版时间：2009-06-16

作者: 张先成

文化科学 >教育学

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1．根据词语所在的语言环境，把不理解的词语换成其他词语，在这个特定的语言环境中，如仍能讲得通，符合语言环境的特定意思，那么这个替换的词语就可以作为不理解词语的解释。

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黑龙江教育：小学版

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