简介：【摘要】自从我国实施“双减”政策以来，课堂教学开始积极进行减负增效，对于初中数学教学来说，开展伙伴学习活动具有重要意义。通过为学生布置科学的作业，使学生沉重的作业负担有所减轻，其在一定程度上能使教学质量得到提升。本文首先分析了伙伴学习活动的内涵，之后探究了双减背景下初中数学开展伙伴学习活动的实践，以此为取得理想的数学教学质量奠定基础。
双减背景下初中数学开展伙伴学习活动的实践分析
